Uno de cada cinco niños, en algún momento de su vida escolar, necesitará algún tipo de atención en educación especial.
Las necesidades específicas de apoyo educativo son las dificultades o las disposiciones que puede tener un alumno en su proceso de enseñanza-aprendizaje, con carácter temporal o permanente, para lo cual precisa recursos educativos específicos.
No se trata de poner etiquetas ni categorías, sino de comprender, percibir, visualizar y sensibilizar que todos hemos tenido, o podríamos experimentar, en algún momento de nuestra vida, alguna necesidad de apoyo para aprender.
Se trata de reflejar que todos somos diferentes y que todos podemos aprender: es la maravillosa diversidad social, cultural, de capacidades, de ritmos y estilos de aprendizaje que poseemos las personas.
En cada escuela, en cada grado, en cada aula. Siempre están ahí: esas voces, esos sueños, ese derecho por aprender esperando.
Un gran reto para los maestros y maestras del mundo.
